Segundo Año Bachillerato
El cumplimiento de Derechos Humanos en la consolidación de la convivencia pacífica y armoniosa.
Desafíos actuales para la promoción de la cultura de paz.
Espacios para la paz del ser humano y de las naciones.
Convivencia activa y participativa promoviendo la cultura de paz.

UNIDAD 1:

CONVIVENCIA PACÍFICA Y ARMONIOSA
Desarrollar capacidades de convivencia armoniosa para el fortalecimiento de las interrelaciones personales y la búsqueda del bien común por medio de la promoción de los Derechos Humanos que abonen a la construcción de una Cultura de Paz.

OBJETIVO

Mecanismos para la superación de formas de discriminación y exclusión social practicadas en el entorno.
Diversidad de formas de vida como aporte a la construcción de una sociedad intercultural y pluricultural.
Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias.
Autorrealización personal y proyecto de vida.

UNIDAD 2:

ACEPTACIÓN DE LA PLURALIDAD Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD

OBJETIVO

Reconocer las diversas formas de vida y heterogeneidad de ideas como aportes significativos en la construcción de ambientes democráticos y propicios para el desarrollo de competencias ciudadanas.
Construyendo proyectos de vida común, integrando la identidad y diversidad como riqueza de la sociedad.

OBJETIVO

Desarrollar espacios de juicio crítico y conciencia moral para responder desde una perspectiva ética a situaciones de la realidad en la que los estudiantes se desenvuelven.

UNIDAD 3:

CONCIENCIA MORAL Y CÍVICA
Ciudadanía mundial frente a las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación.
La perspectiva ética como ciudadanos de la tierra.
Pensamiento crítico en el análisis de la realidad actual.
Dimensiones de la personalidad moral.

OBJETIVO

Desarrollar competencias ciudadanas que permitan la participación activa de los jóvenes en las problemáticas del entorno, aplicando pensamiento crítico y juicio moral en la toma de decisiones que contribuyan a la transformación de la realidad en la que se desenvuelve.

UNIDAD 4:

PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Espacios de participación ciudadana en el contexto actual de El Salvador.
Participación ciudadana en el ámbito global.
Ciudadanía crítica en la sociedad actual.
La educación financiera.
Participación ciudadana a partir de problemáticas concretas.
Referencias
Referencias